Pibid sociologia Unilab da EEMTI José Tristão Filho Guaiuba, Ce

  Marinho Nhanri  Como ser um educador antirracista: Como pensar praticas antirracistas em sala de aulas? (Bárbara Carine) Autora destaca que o racismo é um conceito criado pelo ocidente para legitimar o seu domínio, estabelecendo assim uma forma de diferenciar, hierarquização das pessoas com base na sua identidade e originalidade. Tomam como critério da inferioridade a ética da pessoa a sua estética, política, teórica e prática cultural. Para o ocidente, tudo que vem do povo indígena, africano é inferior. Esta prática preconceituosa, infelizmente é verificável na sociedade Brasileira no qual as pessoas se distinguem pela cor da pele, o estilo de cabelo, a estética e a identidade da pessoa. O mais lamentável é que esta prática do racismo não se limita só nas ruas ou nos locais públicas, porém se deparam com estas práticas na escola e nas salas de aula, praticadas pelos professores e alunos. por isso que este trabalho é de grande relevância para os que pretendem seguir com a ca...

    Neste texto de Bárbara Carine Soares Pinheiro, “Como ser educador ou educadora antirracista” Eu diria que foi uma introdução essencial e potente para a obra, que visa orientar educadores a enfrentarem o racismo de forma crítica e prática em seus contextos educacionais. Eu pude perceber que o texto tem um tom de legitimidade e relevância ao abordar a urgência de uma educação que combate as desigualdades raciais e promove uma pedagogia baseada em justiça social. Eu considero essa obra como uma ferramenta poderosa para nos futuros educadores que desejam assumir um papel ativo na luta antirracista dentro e fora da escola. E na apresentacao da Bárbara Carine ela vai dizendo que  “Todo esse converseiro prévio para explicar como a minha vida cruza com a educação, na condição de educadora dentro da perspectiva formal, mas no sentido de que educar é um ato social que não se restringe a uma sala de aula” ela continua dizendo que a educacao é o ato  de socializar  ...

                                             Bárbara Carine Soares Pinheiro, mais conhecida como Bárbara Carine, é uma escritora, palestrante e professora efetiva da Universidade Federal da Bahia. É graduada em filosofia e em química, e tem mestrado e doutorado em ensino de química pela Universidade Federal da Bahia .  Nascimento:  1987 Salvador, Bahia .                                          EU, PROFESSOR BRANCO, POSSO SER ANTIRRACISTA? Neste capitulo, a autora faz uma abordagem muito pertinente sobre o papel de pessoas brancas na luta antirracista e como a branquitude se posiciona historicamente como um padrão universal de humanidade, enquanto racializa os outros como “menores” ou “menos humanos”. No entanto, a autora afirma que a ausência de uma percepção ...

Marinho Nhanri  19 de novembro de 2024 Neste dia foi realizada a primeira visita a escola, as aulas não tinham começado, mas achei a escola bem tranquila e acolhedora, fomos recebidos pelo professor Gleiton Silva que é o professor coordenador das nossas atividades a serem realizadas na escola. Nesse mesmo dia tivemos a oportunidade de conhecer o diretor da escola Jailson Pedrosa e o Virgílio Vale que é o coordenador pedagógico da escola. Gleiton fez uma apresentação de como a escola funciona e as suas dinâmicas, foi uma apresentação interessante, nos permitiu conhecer um pouco e teoricamente como a escola funciona, como são divididas as turmas, as trimestres e as avaliações; ficou acordado que as nossas atividades ficarão para todas as quinta-feiras. Em suma, pelo que se possa perceber, a escola tem um ambiente e um pátio confortável e espaçoso, e, segundo as apresentações, nota-se que a escola adota diferentes políticas pedagógicas inclusivas que evita as discriminações.